Sekolah Mengajarkan Membaca Tapi Tidak Mengajarkan Membaca Diri Sendiri

Selama bertahun-tahun, pendidikan formal membanggakan kemampuan siswa dalam membaca teks, memahami kalimat, dan menafsirkan isi buku. Sekolah mengajarkan anak untuk membaca cerita fiksi, berita, laporan ilmiah, hingga dokumen sejarah. depo qris Namun, satu hal penting luput dari perhatian: kemampuan anak untuk membaca dirinya sendiri. Di tengah tumpukan bacaan dan tugas, siswa jarang diberi ruang atau […]